Coaching ist mittlerweile ein sehr in Trend gekommener Begriff. Wer jedoch wissen mochte, wie Coaching von Medizinprodukteberater/innen in die theoretische und praktische Einschulung von operativem Pflegepersonal implementiert werden kann, muss sich mit verschiedenen Theorien, Moglichkeiten und notwendigen Kompetenzen auseinandersetzen. Das vorliegende Buch betrachtet die verschiedensten Blickwinkel, Voraussetzungen und moglichen Strategien, um eine adaquate theoretische und praktische Einschulungsmoglichkeit fur das OP-Pflegepersonal zu entwickeln. Die Autorin diskutiert in diesem Buch, ob das Konzept des Coachings" eine Moglichkeit darstellt, die diesen Anforderungen gerecht wird. Weiters werden andere Einschulungskonzepte und Methoden in Zusammenhang gebracht und Coachingmethoden werden einander gegenubergestellt."